學校錄播室建設對實現教育信息化、促進教育公平、幫bang助zhu實shi現xian優you質zhi教jiao育yu資zi源yuan共gong享xiang有you重zhong要yao意yi義yi,幾ji十shi萬wan的de錄lu播bo教jiao室shi建jian設she有you必bi要yao嗎ma,校xiao園yuan錄lu播bo係xi統tong有you什shen麼me功gong能neng用yong途tu,主zhu要yao用yong處chu有you哪na些xie,這zhe是shi學xue校xiao無wu法fa避bi免mian的de話hua題ti,隨sui著zhe教jiao育yu信xin息xi化hua不bu斷duan推tui進jin,各ge大da學xue校xiao都dou在zai陸lu續xu建jian設she錄lu播bo教jiao室shi,設she備bei基ji礎chu設she施shi有you了le,如ru何he好hao的de利li用yong是shi要yao考kao慮lv的de問wen題ti。

錄播教室設計和應用存在的問題及原因,首先數量少分布不均,不能夠滿足使用需求,百所中小學僅有幾間全自動錄播教室;教室積極性不高,應用頻率較小,培訓宣傳不到位,教室積極性不高,管理應用製度不健全;缺(que)乏(fa)統(tong)籌(chou)規(gui)劃(hua),難(nan)以(yi)形(xing)成(cheng)合(he)力(li),錄(lu)播(bo)教(jiao)室(shi)建(jian)設(she)和(he)應(ying)用(yong)缺(que)乏(fa)統(tong)籌(chou)規(gui)劃(hua),要(yao)形(xing)成(cheng)係(xi)統(tong)優(you)質(zhi)食(shi)品(pin)教(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan),需(xu)要(yao)加(jia)強(qiang)學(xue)校(xiao)之(zhi)間(jian)的(de)寫(xie)作(zuo),各(ge)自(zi)發(fa)揮(hui)自(zi)己(ji)優(you)勢(shi)和(he)特(te)長(chang)。
錄播教室設計建設要統籌規劃、合he理li建jian設she,有you條tiao件jian的de每mei所suo學xue校xiao都dou要yao有you錄lu播bo教jiao室shi,沒mei有you的de需xu要yao選xuan擇ze中zhong小xiao學xue相xiang對dui集ji中zhong的de學xue校xiao來lai建jian,這zhe樣yang節jie省sheng建jian設she成cheng本ben,提ti高gao錄lu播bo教jiao室shi的de利li用yong率lv,錄lu播bo教jiao室shi建jian設she要yao滿man足zu普pu通tong的de教jiao學xue和he應ying用yong需xu求qiu,要yao嚴yan格ge按an照zhao錄lu播bo教jiao室shi技ji術shu要yao求qiu進jin行xing設she備bei采cai購gou環huan境jing裝zhuang修xiu,要yao確que保bao錄lu製zhi視shi頻pin音yin頻pin的de質zhi量liang。
學校錄播室建設加強係統集成、完善機製提供保障,加強校內集成,要與學校原有校園網、閉路電視等係統有效集成,實現各類視頻資源的直播和點播,又要與學校原有的資源庫和資源管理平台進行有效集成,實現課件、教案、素材等各類信息化教學資源的上傳。建立強有力的督導機製,對全自動錄播教室進行經常性的督導和指導。